январь №1 2009 года журнал ОБЖ

Письмо Министерства образования и науки РФ 
от 27 апреля 2007 г. № 03 898

Департамент государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России направляет для учета и использования в работе «Методические рекомендации по организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» за счет времени вариативной части базисного учебного плана», разработанные Федеральным институтом развития образования.

О культуре безопасности говорится много и правильно. Аксиомой в последнее время стал и тот факт, что формировать ее у человека нужно с детства. Но сколько должно пройти времени, чтобы общество состояло из людей, соблюдающих правила безопасности жизнедеятельности именно с детства? Можно ли привить хотя бы азы культуры безопасности детям, проживающим в деревнях и селах, удаленных от «благ цивилизации»? Или «неблагополучным» детям, которых растят родители, ни разу в жизни не задумавшиеся о том, как сохранить свою собственную жизнь и здоровье? Или «благополучным», родители которых пекутся только о том, чтобы любимое чадо было одето, обуто и накормлено? 
Ни для кого не секрет, что народ в деревнях пьет «по-черному». Не все, но многие, причем самое опасное время для нашего люда - праздники, а уж про «новогодние каникулы» и вспоминать страшно. Конечно, в большей степени это обусловлено социальными причинами. Так, может быть, и улучшить ситуацию возможно принятием социальных мер? Например, путем социальной рекламы - использования этого неперспективного, неприбыльного, неконъюнктурного и непрестижного жанра. 

Обеспечение безопасности жизнедеятельности человека во все времена было и остается ключевой задачей его жизненной организации. Социализация, т.е. организованная совместная жизнь людей в обществе, как и строительство общественных отношений, формировались из жизненно необходимых совместных общих потребностей человека, обеспечение которых было возможно только при соответствующей организации взаимодействия, разделении труда и ответственности, соблюдении определенных правил, традиций и законов. 
Безопасность - одна из общих для всех людей потребностей. Она представляет собой состояние, обусловленное неудовлетворенностью личности окружающими условиями, необходимыми для ее безопасной жизнедеятельности, и направленное на устранение этой неудовлетворенности. Исследования показывают, что данная потребность является изначальной и свойственна как человеку, так и всем живым организмам. Но в отличие от них, у человека она не ограничивается только инстинктом самосохранения, а связана с желанием обеспечить безопасность своих близких, сограждан, общества и цивилизации в целом. 

ответы на вопросы корреспондентов

— Вот уже скоро год, как начала действовать Федеральная целевая программа по обеспечению пожарной безопасности Российской Федерации. Как вы оцениваете ход реализации программы? 

- Прежде всего напомню, для чего нужна эта целевая программа. Обеспечение пожарной безопасности - комплексная проблема, стоящая перед всем обществом. Большое количество задач в области обеспечения пожарной безопасности должны решать органы власти всех уровней вплоть до сельского поселения. Кроме того, и различные общественные объединения, например товарищества собственников жилья или садоводческие товарищества, должны уделять вопросам противопожарной профилактики на своих территориях и объектах самое пристальное внимание. 
Да, мы имеем серьезные успехи в деле обеспечения пожарной безопасности, которые оцениваются простыми и ясными показателями — это увеличение числа спасенных, снижение количества погибших, сокращение пожаров и материального ущерба от них. Но проблема по-прежнему стоит крайне остро. В этом году в стране на пожарах погибли около 13 тыс. человек. И хотя лет пять назад количество погибших ежегодно составляло более 20 тыс., все равно нынешние показатели нас серьезно тревожат. Гибель даже одного человека - это уже большая трагедия.